染雾幼儿园中班教案－《奇妙的伞》 篇一
《奇妙的伞》是一本寓言故事，讲述了一个普通的伞在遭遇风雨后变得与众不同的故事。故事中的主人公是一个小男孩，他的名字叫小明。
故事一开始，小明在一个风雨交加的下午，无意中发现了一把普通的伞。这把伞看起来非常普通，没有什么特别之处。然而，小明觉得这把伞有一种特别的气息，于是他决定带着这把伞去探险。
小明带着伞来到了一个神奇的森林。他发现这个森林里充满了各种奇妙的生物和植物。他看到了会唱歌的鸟儿、会说话的花朵，还看到了一只会跳舞的小兔子。小明觉得这个森林真是太神奇了，他决定将这些奇妙的事情都告诉他的朋友们。
小明回到幼儿园后，他兴奋地向他的朋友们讲述了他在森林里的奇遇。他告诉他们，只要拿着那把伞，就可以进入那个神奇的森林。他的朋友们听了他的故事后，都非常想去看看那个奇妙的森林。
于是，小明和他的朋友们一起来到了森林。他们看到了鸟儿在唱歌、花朵在说话、小兔子在跳舞。他们被森林里的一切都迷住了，觉得这个世界真是太美妙了。
小明的伞在他们的探险中扮演了一个重要的角色。它不仅带领他们进入了森林，还让他们发现了这个世界的美好。小明和他的朋友们决定用他们的想象力来创造一个属于他们自己的奇妙世界，让每个人都能感受到生活的美好和快乐。
通过这个故事，我想让孩子们明白，每个人都有自己的特别之处，只要用心去发现和探索，就能找到属于自己的奇妙世界。同时，我还想通过这个故事培养孩子们的想象力和创造力，让他们学会用自己的方式去看待这个世界。
幼儿园中班教案－《奇妙的伞》 篇二
《奇妙的伞》是一本寓言故事，讲述了一个普通的伞在遭遇风雨后变得与众不同的故事。故事中的主人公是一个小男孩，他的名字叫小明。
故事一开始，小明在一个风雨交加的下午，无意中发现了一把普通的伞。这把伞看起来非常普通，没有什么特别之处。然而，小明觉得这把伞有一种特别的气息，于是他决定带着这把伞去探险。
小明带着伞来到了一个神奇的森林。他发现这个森林里充满了各种奇妙的生物和植物。他看到了会唱歌的鸟儿、会说话的花朵，还看到了一只会跳舞的小兔子。小明觉得这个森林真是太神奇了，他决定将这些奇妙的事情都告诉他的朋友们。
小明回到幼儿园后，他兴奋地向他的朋友们讲述了他在森林里的奇遇。他告诉他们，只要拿着那把伞，就可以进入那个神奇的森林。他的朋友们听了他的故事后，都非常想去看看那个奇妙的森林。
于是，小明和他的朋友们一起来到了森林。他们看到了鸟儿在唱歌、花朵在说话、小兔子在跳舞。他们被森林里的一切都迷住了，觉得这个世界真是太美妙了。
小明的伞在他们的探险中扮演了一个重要的角色。它不仅带领他们进入了森林，还让他们发现了这个世界的美好。小明和他的朋友们决定用他们的想象力来创造一个属于他们自己的奇妙世界，让每个人都能感受到生活的美好和快乐。
通过这个故事，我想让孩子们明白，每个人都有自己的特别之处，只要用心去发现和探索，就能找到属于自己的奇妙世界。同时，我还想通过这个故事培养孩子们的想象力和创造力，让他们学会用自己的方式去看待这个世界。
幼儿园中班教案－《奇妙的伞》 篇三
幼儿园中班教案－《奇妙的伞》
幼儿园中班教案－《奇妙的伞》 活动目标： 1、 根据故事的内容进行推理,想象故事中图片所表示的意思.，引导幼儿用语言表达自己的想法。 2、 引导幼儿想象并用语言表达，认识伞的功用。 活动准备： 1、 故事：爱画画的公主。故事中的'图片四幅。 2、 蚂蚁、小鸟、等动物的图片，小船、鸟窝等图片。 活动过程： 一、讲述故事 师：小朋友，今天老师给你们讲一个故事〈爱画画的公主〉。---教师讲述故事 有一位公主不爱讲话……要仆人去找画上的东西。（出示第一幅图） 我们也来比划一下，猜猜看是什么？要顺着数字来连。 （幼儿回答） （出示第一个仆人的图片） 原来仆人拿的是什么？可是公主看了蘑菇却摇摇头，又画了一幅画。（出示第二幅图） 我们也来用手比划一下，看看公主画的是什么？ （幼儿回答） （出示第二个仆人的图片） 仆人拿来了公主最爱吃的棒棒糖，公主看了棒棒糖，叹了口气，咬了咬笔杆又画了一幅画。 （出示第三幅画） 我们再来用手比划一下，猜猜看公主画的是什么？ （幼儿回答） （出示第三个仆人的图片） 这次胖仆人拿来的是一棵松树。公主看见仆人扛了一棵树来，气得脸都红了。她掏出一支笔，仔仔细细的又画了一幅画。 （出示第四幅画） 我们再来比划一下，猜猜公主画了
